12月6日高清快播伦理片，广东省教练厅等六部门聚积发布《广东省特等教练幼儿园（部）成就指南》（以下简称《指南》）。《指南》教导并标准广东省挑升招收残疾儿童的特等教练幼儿园（班）成就，荧惑各地尽早为残疾儿童提供得当和完善的保育、教练、康复、打扰工作。

《指南》分为适用鸿沟和办园鸿沟、特等教练幼儿园布局与选址、园舍成就、教练资源配备、卫生保健五个部分及补充阐发。它适用于政府联系部门、企职业单元、行家团体或个东说念主举办的面向社会招收学龄前残疾儿童的学前教练机构，包括特等教练幼儿园、特等教练学校的学前部（班）、粗野幼儿园的附设特教部（班）、儿童福利机构和康复机构幼儿园（部）。

《指南》明确，特等教练幼儿园的鸿沟应欢快当地学龄前残疾幼儿接管学前教练的需要，一般以3至12个班为宜，新建特等教练幼儿园、改建幼儿园、特等教练学校学前部一般不少于3个班。每班东说念主数应为8至12东说念主，凭证学生残疾类别、残疾进度以及班级活动室面积酌情琢磨。

特等教练幼儿园布局应得当当地特等教练发展狡计和国土空间狡计，贯串东说念主口密度、东说念主口发展趋势、城乡成就狡计、交通、环境等身分概括琢磨，成心于残疾儿童就近就便入学，合理布点，保险安全。凭证残疾儿童在地区东说念主口散布中所占比例，宜建在州里以上城区中心位置，大致交通便捷位置。选址应得当国土空间狡计要求，概括琢磨现实的可行性和经济性，遴荐地质条款较好、环境得当、空气通顺、交通便捷、地形辉煌、阳光饱胀、地势较高的地段。

特等教练幼儿园的所在及门径的成就，应得当个性化、社区化、当代化要求，得当无谢绝和通用瞎想理念，体现会通价值不雅。特等教练学校学前部（班）、粗野幼儿园附设特教班可与所属学校或幼儿园共用。教职职工和幼儿的东说念主数比例要琢磨幼儿的残疾类别与进度，不应低于1:3.5。

《指南》强调，幼儿入园前除提供弊端稽查的联系情况病历会诊书或检会敷陈外，还应查抄“入园健康稽查恶果”“0～6岁儿童保健手册”“防患接种诠释”；每年组织幼儿进入一次体检；关于部分需要如期服药的残疾儿童，须让家长签署《喂药托付书》，且需要在托付书里阐发用药剂量与用药技艺，保健员或校医须作念好喂药纪录等。

文 | 记者 孙唯

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